| dc.creator |
Tuya Castillo, Eladio Guillermo |
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| dc.creator |
Castillo Picón, Heraclio Fernando |
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| dc.creator |
Víctor Manrique, Jerónimo |
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| dc.creator |
Rodríguez Anaya, Rosa |
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| dc.date |
2012-07-19 |
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| dc.date.accessioned |
2020-01-10T00:01:09Z |
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| dc.date.available |
2020-01-10T00:01:09Z |
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| dc.identifier.uri |
http://revistas.unasam.edu.pe/index.php/Aporte_Santiaguino/article/view/565 |
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| dc.description |
Elabora los instrumentos de aprendizaje social para el proceso de extensión de la educación ambiental en el ámbito de la Comunidad Campesina de Cátac, teniendo en cuenta los principios establecidos por la UNESCO (1997). Se aplicaron encuestas a los comuneros, difiisión de módulos de educación ambiental a través de la radio local. Como resultado el 60% de los empleados públicos de la comunidad, poco o nada conocen sobre las normas ambientales, lo que significa que estos instrumentos no son adecuados para la educación ambiental. La radio es el mejor medio para estos propósitos. Asimismo, el 57% de aprendizaje alcanzado demuestra que la información es importante, para elaborar los módulos de aprendizaje y hacer extensiva la educación ambiental participativa. Se concluye que los instrumentos normativos ambientales, por sí solos, sin la participación de la población, no aseguran la enseñanza-aprendizaje de la educación ambiental para desarrollar la conciencia ambiental |
es-ES |
| dc.format |
application/pdf |
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| dc.language |
spa |
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| dc.publisher |
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo |
es-ES |
| dc.relation |
http://revistas.unasam.edu.pe/index.php/Aporte_Santiaguino/article/view/565/533 |
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/*ref*/Amoroto, H. 2007. Educación ambiental para el desarrollo sustentable. Trujillo: editorial Universidad César Vallejo. |
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/*ref*/Consejo Nacional del Ambiente (CONAM). 1999. Libro Blanco de la Educación Ambiental. Lima. |
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/*ref*/Gallegos, B; Silva, E; Miramontes, E. 2011. Educación Ambiental. México: Editorial CENGAGE Leaming, S.A. |
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/*ref*/Goleman, D. 2009. Inteligencia Ecológica. Barcelona: Editorial Kairos S.A. |
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/*ref*/Hernández, S. 1997. Metodología de Investigación. México. Editorial Mc Graw-Hill. |
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/*ref*/UNESCO. 1997. Actividades de Educación Ambiental para Escuelas Primarias: consultado el 23 de febrero del 2010, Disponible en: http: www.unesco.cl. |
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/*ref*/UNESCO. 2005. Educación para Todos, Educación Ambiental y Educación para el Desarrollo Sostenible: consultado el 31 de marzo del 2010, disponible en: http: www.unesco.cl. |
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/*ref*/Correspondencia: |
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/*ref*/Eladio Guillermo Tuya Castillo Av. Confraternidad Internacional Sur 823. Cel: 943567202, correo: eladiogtc@hotmail.com |
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10.32911/as.2012.v5.n1.565.g533 |
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| dc.source |
2616-9541 |
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| dc.source |
2070-836X |
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| dc.source |
Aporte Santiaguino; Vol. 5, Núm. 1 (2012): Enero-Junio; pág. 28-35 |
es-ES |
| dc.title |
Elaboración de instrumentos basados en el aprendizaje social para el proceso de extensión de educación ambiental en el ámbito de la comunidad campesina de Cátac, Ancash Perú, 2011 |
es-ES |
| dc.type |
info:eu-repo/semantics/article |
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| dc.type |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
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