dc.contributor.advisor |
More López, Jesús Manuel |
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dc.contributor.author |
Claudio Sobrado, Sarita Antonia |
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dc.contributor.author |
Nación Evangelista, Yelitza Obdulia |
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dc.date.accessioned |
2024-05-10T16:25:37Z |
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dc.date.available |
2024-05-10T16:25:37Z |
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dc.date.issued |
2024-01-17 |
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dc.date.submitted |
2024-05-10 |
es_PE |
dc.identifier.citation |
Tesis en formato APA |
es_PE |
dc.identifier.uri |
http://repositorio.unasam.edu.pe/handle/UNASAM/5967 |
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dc.description.abstract |
La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar la manera en que los juegos verbales contribuyen al mejoramiento de la expresión oral en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 030, distrito de Llata -2022, se trató de un estudio aplicado con diseño cuasi-experimental, desarrollado en una muestra conformada por 48 niños divididos en dos grupos: uno de control y otro experimental; la técnica elegida fue la observación de campo y como instrumento la guía de observación. Para el análisis e interpretación de los resultados se recurrió a la estadística inferencial, particularmente a la prueba estadística T de Student para validar la hipótesis. Los resultados evidenciaron que el uso adecuado de los juegos verbales contribuye significativamente en el mejoramiento de la expresión oral en los niños de 5 años. Se percibe en los resultados que arroja los cálculos estadísticos donde t = - 8.4369, (p) = 0,05 con un nivel de confianza del 95%, lo cual implica rechazar la hipótesis nula y aceptar la hipótesis alternativa |
es_PE |
dc.format |
application/pdf |
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dc.format.extent |
115 Páginas |
es_PE |
dc.language.iso |
spa |
es_PE |
dc.publisher |
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo |
es_PE |
dc.rights |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
es_PE |
dc.rights.uri |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
es_PE |
dc.source |
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo |
es_PE |
dc.source |
Repositorio Institucional Digital |
es_PE |
dc.subject |
Aprendizaje |
es_PE |
dc.subject |
Enseñanza |
es_PE |
dc.subject |
Juegos Verbales |
es_PE |
dc.subject |
Expresión Oral |
es_PE |
dc.title |
Juegos verbales para mejorar la expresión oral en los niños de 5 años de la institución educativa inicial N° 030, distrito de Llata – 2022 |
es_PE |
dc.type |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
es_PE |
thesis.degree.name |
Licenciado en Educación |
es_PE |
thesis.degree.grantor |
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación |
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thesis.degree.discipline |
Complementación Académica y Licenciatura: Educación Inicial |
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thesis.degree.program |
Pregrado |
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dc.type.version |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
es_PE |
renati.author.dni |
43862036 |
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renati.author.dni |
42385955 |
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renati.advisor.orcid |
https://orcid.org/0000-0003-0315-9810 |
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renati.advisor.dni |
15845434 |
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renati.type |
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis |
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renati.discipline |
111016 |
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renati.level |
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional |
es_PE |
renati.juror |
Villafán Broncano, Macedonio Clemente |
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renati.juror |
Del Castillo Palacios, Fiorella Rosario |
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renati.juror |
Mautino Guillén, Alejandro Giancarlo |
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dc.subject.ocde |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.01.02 |
es_PE |
dc.publisher.country |
PE |
es_PE |