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Relación entre las estrategias metacognitivas de lectura y los niveles de comprensión lectora de los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de dos instituciones educativas de la provincia de Huaraz – 2021 | 312 |
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Relación entre las estrategias metacognitivas de lectura y los niveles de comprensión lectora de los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de dos instituciones educativas de la provincia de Huaraz – 2021 | 36 | 23 | 76 | 23 | 14 | 30 | 7 |
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T033_70137108_T.pdf | 325 |
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